一、 解釋名詞：共5 題，每題10 分 1.代物清償 （課本第240 頁） 2.合夥（課本第361 頁） 3.贈與（課本第286 頁） 4.委任（課本第317 頁） 5.旅客運送（課本第341 頁） 二、 問答題：共2...

(一)是非題30%(每題3 分，共30 分) (○)  1. 對於工作心理學家來說，工作具有心理意義，工作是自我認同的來源，是與他人接觸及互動 的機會，是人生成長與自我實現的手段。p.14 (Ｘ)  2. 泰勒(...

問答題100%(每題20 分，共100 分) 一、何謂工作？您是否喜歡您的工作而樂在工作？對於經濟學者、對於社會學者、以及對於您來說，工作的意義分別是什麼？請您分別詳細說明之。(20%)  p.7, p.14 ...

(一)是非題30%(每題3 分，10 題共30 分) (○)  1. 績效(performance)是指工作者完成其工作職位要求任務的程度，它是員工在多大程度上實現 了工作要求的指標。p.212 (Ｘ)  2. 「有些主管給部屬...

問答題100%(每題20 分，5 題共100 分) 常見績效評估(performance appraisal)的誤差來源主要有哪些？改善績效評估的方法又有哪些？請您 分別詳細說明之。(20%)   p.226～230 何謂工作滿意(job ...

請將答案寫入「成人學習與教學」專用答案紙。 一、單選是非題（7 題，每題5 分，共35 分。） （ O ）1. 學者賈維斯認為「學習」的定義是：將經驗轉化為知識、技巧、態度、價值或情感的歷 程...

問答題（五題，每題20 分，共100 分。） 一、學者朗渥斯認為未來教師的新角色是「學習的諮詢者」，他認為未來教師所需具備的技巧有那些呢？請依據其主張，說明其中四項。 參考答案：第2 章，31...

問答題(四題，每題25 分，共100 分) 一、請畫出學者普拉特所提「教學的一般性模式」(10%)，並說明教師、學習者和內容 的關係 (15%)。 參考答案：第十章，217-225 頁。 二、假設你是國立空中...

問答題(四題，每題25 分，共100 分) 一、行為主義派典、人本主義派典、批判的派典如何解讀「教師是促進者」？請說明 之。 參考答案：第十章，215-216 頁。 二、假設你將是某縣市社區大學114...

是非題30 分、選擇題40 分、問答題30 分，共100 分 一、是非題(每題3 分，共30 分) 1.(X)社會心理學的研究單位主要是「社會制度」而非「個人」。(第一章，p.5) 2.(O)研究倫理規範中，受試者在任...