國立空中大學114 學年度下學期期末考試題【副參】027科目:人類學習與認知

注意事項:
1、本考題為問答題,合計總分 100 分。

2、考試答題除了引述教科書及媒體教材的講述內容之外,應將所學融會貫通,並把學習結果充分表達 出來。

問答題(4 題,每題 25 分,總分 100 分)

一、什麼是創造力的「大C」和「小c」,並區分兩者之不同(15 分);在學校或家庭 生活經驗裡,如何透過「小c」讓自己更有創意(10 分)?

參考答案:教科書p.155-159

二、後設認知在內隱學習中扮演著關鍵角色,請問後設認知如何對內隱學習所習得的知 識、能力和態度給予深刻的檢視(25 分)?

參考答案:教科書p.192-197;p.211-214

三、梅爾和莎洛薇(Mayer & Salovey)依據「情緒智力」的定義,將之區分為「察覺情緒(perceiving emotions)」、「理解情緒(understanding emotions)」、「管理情緒(managing emotions)」和「運用情緒(using emotions)」,試分別闡述情緒智力四個主要面向(25 分)?

參考答案:教科書p.237-239

四、試從自我調控學習的「學習策略運用」和「學習環境適應」兩方面,闡述優秀終身 學習者的特質。(25%)

參考答案:教科書p.256-259

 

© 版权声明
THE END
喜欢就支持一下吧
点赞12 分享
评论 抢沙发

请登录后发表评论

    暂无评论内容