問答題:每題20 分,共100 分。
- 一. Unell & Wyckoff的親職生涯八階段在孩子出生後進入了海綿時期,請說明
- 該階段的名稱意義與孩子的年齡區間
- 父母於此時期,如何配合孩子的氣質特徵因材施教?
| 請提出兩項具體做法
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(第七章p.162~164,每項10 分,共20 分)
- 二. 火山居民時期的父母如何與青少年子女建立清楚有彈性的親子界線?
| 請提出兩項具體做法。
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(第十章p.216~217,每項10 分,共20 分)
- 三. 成年子女意識到高齡父母的老去並需要幫助時,可能有各種不同的反應。
| 請提出兩項可能的反應及因應方式。
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(第十三章,p.269~270,每項10 分,共20 分)
- 四. 家庭重塑期意味著子女開始離家,面對「人生地殼變動」以及失落感,
父母應該如何與自己的中年好好相處?教材中提出七項建議,請就其中
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兩項說明你自己或是你的父母/周圍親友的具體作法。 |
(第十一章,p.227~229,每項10 分,共20 分)
- 五. 即使夫妻離婚,仍然要以「合作式父母」來進行親職教育。請說明
| 合作式父母的兩項具體做法。
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(第十四章,p.296~299,每項10 分,共20 分)
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