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問答題（含解釋名詞）5 題，每題 20 分，共 100 分，請於答案紙上作答，請標明題號。
一、請分析不同學習觀如何影響教學設計。（20 分）
評閱標準：答案優者給 17-20 分；佳者給 13-16 分；良者給 9-12 分；
可者給 5-8 分；差者給 4 分以下
參考答案：第四章， pp 88-96.
二、我國教育制度有何重要議題與可改進方向？（20 分）
評閱標準：答案優者給 17-20 分；佳者給 13-16 分；良者給 9-12 分；
可者給 5-8 分；差者給 4 分以下
參考答案：第五章， pp 117-120.
三、請說明教育選擇行為的四項特徵。（20 分）
評閱標準：答案優者給 17-20 分；佳者給 13-16 分；良者給 9-12 分；
可者給 5-8 分；差者給 4 分以下
參考答案：第七章， pp 152-155.
四、請闡述以全校性方式進行學生管教與輔導的重點為何？（20 分）
評閱標準：答案優者給 17-20 分；佳者給 13-16 分；良者給 9-12 分；
可者給 5-8 分；差者給 4 分以下
參考答案：第九章， pp 199-206.
五、解釋名詞（20 分） 每題 5 分，請標明題號
評閱標準：答案優者給 5 分；佳者給 4 分；良者給 3 分；可者給 2 分；
差者給 1 分
（一）教育的前瞻性、永續性。
參考答案：第一章， pp 18-22.
（二）哲學即愛智。
參考答案：第二章， p 31.
（三）文化霸權。
參考答案：第三章， pp 61-62.
（四）另類教育與實驗教育。
參考答案：第六章， pp 125-126，132.
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