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一、選擇題。請選擇空格內應填入之正確選項。4%* 5=20%
1. I enjoy _____ her singing. (A) to hear (B) hearing
2.She _____ to meet her teacher early in the morning. (A) hope (B) hopes
3. _____ a teacher is not easy. (A) Being (B) Be
4.She knows how _____ her teacher. (A) pleasing (B) to please
5.She is about _____. (A) crying (B) to cry
二、配合題。請利用下列選項回答各題的問題。4%* 5=20%
A. 過去分詞 B. 名詞片語 C. 副詞 D. 介係詞片語 E. 名詞
1. 介係詞後面可接名詞、__B____,或代名詞。p.154
2. 形容詞僅可用來形容____E______。p.136
3. Has/Have 加 ____A_____ 用以表達完成式。p.139
4. He keeps his memory of her deep in his heart.這個句子中的 deep 是_____C____。p.147
5. 介係詞加上名詞片語會組成一個____D_____。p.156
三、句子重組。請將下列文字重新組合成為正確的英文句子,並加上正確的標點符號。10%*3=30%
1. treated / him / she / well / lovingly
2. broken / a / by / old / is / there / man / an / window / sitting
3. respects / educated / person / an / knowledge
答案:
1. She treated him lovingly well. p.146
2. There is an old man sitting by a broken window. p.140
3. An educated person respects knowledge. p.140
四、問答題。 請詳細回答下列問題。30%
1. My younger brother studied hard for his degree two years ago. (綜合運用)
(1) 請寫出句子的主詞。5% My younger brother
(2) 請寫出句子的動詞。5% studied
(3) 請說明句子在動詞的變化需要考量的因素。例如從哪個部份可以判斷應該用什麼時態、時態
應如何在哪個部份做變化。5%
Two years ago 為兩年前,發生在過去所以應該使用過去式,所以動詞應該要做過去式變化,在
此為 study 去 y 加 ied.
2. 請說明「現在進行式」的文法規則(5%) 、它的使用時機/情境(5%),並舉一個例子說明
(5%)。
文法規則: 現在進行式由 be 動詞(am/is/are)+ 動詞的現在分詞(-ing 形式) 組成。
例:She is studying.
o 主詞 + be 動詞 + 現在分詞。
使用時機/情境:
1. 表示動作正在說話的當下進行中。
o 例:I am writing a letter now.
2. 表示近期的計畫或安排。
o 例:We are visiting the museum tomorrow.
3. 表示短期的習慣性行為。
o 例:He is always forgetting his keys!
例子:
She is cooking dinner now.
表示動作正在進行,描述 “現在” 的情境。
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