國立空中大學114 學年度上學期期末考試題【正參】058 科目：經濟學入門

一、選擇題 (每題3 分，共60 分)：

1.(B) 若以2021為基期，請問2023年的經濟成長率應為 (A)25% (B)50% (C)125% (D)150%。

2.(C) 下列有關消費與儲蓄傾向的敘述何者錯誤？ (A)APC+APS=1 (B)MPC+MPS=1 (C)APC<MPC (D)APS<MPS。

3.(C) 透過洛侖士曲線 (Lorenze Curve) 的觀察可知，哪一個國家所得不均的 情況最為嚴重？ (A)F國 (B)G國 (C)H國。

4.(A) 下列哪一種情況會使國民生產毛額 (GNP) 高於國內生產毛額(GDP)？ (A)本國國民參與國外生產之所得，高於外國國民參與本國生產之所得 (B)本國國民參與國外生產之所得，低於外國國民參與本國生產之所得 (C)本國國民參與本國生產之所得，高於外國國民參與外國生產之所得 (D)本國國民參與本國生產之所得，低於外國國民參與外國生產之所

得。

5.(D) 假設消費函數為C=100+0.75Yd，T=0.2Y；若Y=1000，其平均消費傾 向為多少？ (A)0.25 (B)0.7 (C)0.85 (D)0. 875。

6.(B) 假設名目GDP為10兆，貨幣流通速度為 5，則貨幣數量為何？ (A)5兆 (B)2兆 (C)10兆 (D)無法判斷。

7.(D) 下列何者不是短期總合供給線左移的原因？ (A)租金上升 (B)外國人 直接投資減少 (C)原物料價格上升 (D)利率上升。

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8.(C) 有關流動性陷阱 (liquidity trap) 的說明何者錯誤？ (A)利率很低時導致債券利息可有可無，以致人們寧願持有貨幣 (B)貨幣需求的彈性無限大 (C)寬鬆貨幣政策可提振景氣 (D)無論如何，市場利率已經不可能再降低。

9.(D) 根據附加價值的定義與內涵，根據以下資料可知，麵包要賣多少錢， GDP才會等於$20？ (A)$5 (B)$10 (C)$15 (D)$20。

10.(D) 阿美將手中的定存解約改為活期存款，此舉對貨幣數量有何影響？ (A)M1A不變，M2減少 (B)M1A減少，M2不變 (C)M1A增加，M2減少(D)M1A增加，M2不變。

11.(C) 政府支出乘數所代表的意義為何？ (A)政府支出隨時間經過成倍數擴張(B)政府支出與國民所得之間成倍數關係 (C)政府支出增加會使國民所得倍數增加 (D)政府支出增加，租稅收入也會等額增加。

12.(A) 如下圖所示，經濟體系起初的均衡點為E0，當政府想要刺激經濟並提高產出，但是不想讓利率提高影響國內投資，此時應該運用什麼政策工具？ (A)買進外匯 (B)增加政府支出 (C)減少稅收 (D)賣出公債。

13.(C)總體經濟在長期下處於充分就業的狀態，緊縮性的財政政策將導致 (A)物價上漲，產出增加 (B)物價下跌，產出減少 (C)物價下跌，產出不變(D) 物價上漲，產出不變。

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14.(A) 所謂「痛苦指數」是指下列哪二者的合計： (A)失業率和物價膨脹率(B)失業率和匯率貶值率 (C)匯率貶值率和通貨膨脹率 (D)通貨膨脹率和貨幣

成長率。

15.(D) 自然失業率包括以下那兩種失業： (A) 隱藏性失業與結構性失業 (B)隱藏性失業與循環性失業 (C)摩擦性失業與循環性失業 (D)摩擦性失

業與結構性失業。

16.(A) 如果經濟環境處於總合供給線的階段1，下列敘述何者有誤？ (A)充 分就業 (B)機器設備大量閒置 (C)勞動的邊際生產力固定 (D)名目工資僵

固。

17.(A) 因為生產成本上漲，造成供給減少所引發物價膨脹的現象謂之 (A)成本推動型物價膨脹 (B)結構型物價膨脹 (C)惡性物價膨脹 (D)需求拉動型物

價膨脹。

18.(C) 假設臺灣和英國都只生產兩種產品：腳踏車和鵝肝醬。在臺灣，生產1輛腳踏車的成本為新臺幣5,000 元，而生產1 公斤鵝肝醬的成本為2,500 元。在英國，生產1輛腳踏車的成本為250英鎊 (9162.5元)，而生產1公斤鵝肝醬的成本為150英鎊 (5497.5元) 。根據上述資訊，則下列選項何者正確？(A)英國在生產鵝肝醬上，具有比較利益 (B)臺灣在生產腳踏車上，具有比較利益 (C)臺灣在生產腳踏車和鵝肝醬上，具有絕對利益 (D)

英國在生產腳踏車和鵝肝醬上，具有絕對利益。

19.(A) 何者並非外匯供給的主要來源？ (A)本國對外國的直接投資 (B)本國 商品或勞務出口 (C)本國投資外國的資本利得 (D)外國對本國的資本移轉

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20.(A) 短期菲力普曲線應是什麼樣的形狀？

二、計算/問答題 (每題4分，共20分)：

1.某一經濟體系資料如下：C=200+0.8Yd，T=100，I=80，G=100，若充分就 業所得Yf=1,200；請回答以下問題：

(1)此經濟體系之均衡所得 (Y) 為何？Y=200+0.8(Y-100)+80+100；Y=1500

(2)此經濟體系之可支配所得 (Yd) 為何？Yd=Y-T=1500-100=1400

(3)此經濟體系之支出乘數 (k) 為何？k=1/(1-0.8)=5

(5)呈上題，此缺口為何？ΔY=300；ΔG=300/5=60

三、配合題 (每題5 分，共20 分)：

請找出對應下方敘述的分析圖形，並填寫正確答案：

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