問答題(含解釋名詞)5 題,每題 20 分,共 100 分,請於答案紙上作答,請標明題號。
一、請從家庭、個人與學校三個層面,分析影響教育階層化的因素。
評閱標準:答案優者給 17-20 分;佳者給 13-16 分;良者給 9-12 分; 可者給 5-8 分;差者給 4 分以下
參考答案:第三章, pp 68-72。
二、試說明教育流動的類型為何影響教育選擇的方式。
評閱標準:答案優者給 17-20 分;佳者給 13-16 分;良者給 9-12 分; 可者給 5-8 分;差者給 4 分以下
參考答案:第七章, pp 157。
三、請說明家庭管教方式如何影響學生的在校學習。
評閱標準:答案優者給 17-20 分;佳者給 13-16 分;良者給 9-12 分; 可者給 5-8 分;差者給 4 分以下
參考答案:第八章, pp 183。
四、請說明班級的人際關係,包含師生關係、學生之間同儕關係、親師關係的重點為何? 評閱標準:答案優者給 17-20 分;佳者給 13-16 分;良者給 9-12 分; 可者給 5-8 分;差者給 4 分以下
參考答案:第九章, pp 207-209。
五、解釋名詞(20 分) 每題 5 分,請標明題號。
評閱標準:答案優者給 5 分;佳者給 4 分;良者給 3 分;可者給 2 分;
1.教育即愛智。參考答案:第二章, pp 31。
2.教育機會均等。參考答案:第三章, pp 56-57。 3.建構主義。參考答案:第四章, pp 95。
4.另類教育。參考答案:第六章, pp 125-126。
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