國立空中大學 113 學年度暑期期末考試題【正參】002 科目：生活中無所不在的物理

公式：分貝值＝ , ，I 是聲音的強度,

熱量 Q=msΔT＝質量 比熱 溫度差,

點波源或點光源：波強度或光強度 ，P 聲源的功率，r 與點波(光)源的距離

麵團直徑＝D，原始麵團直徑＝D0，拉成兩倍長次數＝n，

一、 單選題(共 16 題，每題 5 分，共計 80 分)

1. 以下哪一個波段中完全不含有游離輻射？

(A) X 射線 (B) 紫外線 (C) 微波 (D) 伽瑪射線

2. 東北季風來臨時，宜蘭靠西邊的山上容易出現雲霧，這是因為 (A)東北季風冷，

山上的水氣，遇到風凝結成小水滴。(B)山上太陽光較強，蒸發地面的水形成水蒸氣。

(C)山下吹來的風上山過程中，空氣進行絕熱膨脹而降低溫度，使空氣中水氣凝結成小

水滴。

3. 假設麵團的總體積不因為拉長而改變，有一拉麵麵團從直徑 10 ㎝開始製作拉麵，

拉麵動作為：麵團均勻拉長為兩倍，然後對折算是一次的動作，依此動作反覆，理論

上拉麵至少要經過幾次這樣的動作才可穿過直徑為 0.4cm 的針孔。如果麵團體積不會

因為拉長而變化，則麵團直徑*麵團直徑*麵團長度＝固定值。(A) 8 次 (B) 10 次

(C) 12 次。

4. 布料具有以下哪一個性質可以製作發熱衣？(A) 布料質密縫隙小降低熱對流散熱

(B) 布料不易傳導熱量(C)布料為純天然棉質(D)布料吸收水蒸氣後可以釋放熱量。

5. 開窗時以分貝計(聲級計)測量音量有 80 分貝，密閉窗戶後以同樣分貝計測量得 60

分貝，表示密閉窗戶使得傳入房間的聲波能量減少為成原來的(A) 1/100 (B) 1/10

(C) 6/8 (D) 2/8 。

6. 以下關於熱泵熱水器的敘述何者正確？(A)利用熱泵熱水器可能以一度電當三度電

用 (B)熱泵熱水器吸收外界熱量來使水溫升高，是屬於一種永動機的裝置 (C)熱泵熱

水器利用壓縮機的動能轉換成熱能來加熱，因為能量雖然不能無中生有，但是可以轉

換形式。

7. 以下關於卡祖笛的敘述，何者正確？ (A)卡組笛的聲音頻率改變是利用卡祖笛的開

孔位置控制(B)卡祖笛的長短決定了聲音頻率的高低(C)卡祖笛發出的聲音音高，與演

奏者哼唱的音高相同。

8. 以下哪一個器具或設施是利用虹吸原理(A)輻射計(B)九龍公道杯(C)倒虹吸工 。

燈泡種類 電功率 流明/W 色溫

甲 100W 12 2800K

乙 23W 60 5800K

丙 10W 100 5800K

表格 7-1

9. 參看表格 7-1，單一燈泡，最亮的是哪一顆燈泡？

(A) 甲 (B) 乙 (C) 丙

10. 參看表格 7-1，單一燈泡，發光效率最低的是哪一顆燈泡？

(A) 甲 (B) 乙 (C) 丙

11. 賴桑進行電快煮壺中水溫與加熱時間的實驗，得到以下數據：

快煮壺加熱實驗，壺內水初溫＝20℃，容器：燒杯，水量＝300CC

加熱秒數(秒) 0 30 60 90 120

壺內水溫(℃) 20 35 50 65 80

參看上表數據，壺內水溫 40℃時，須加熱多少秒？(A)50 (B)45 (C)40 。

12.承上題數據，加熱時間＝70 秒，壺內水溫為多少℃？(A)70 (B)60 (C)55 。

13. 三個材質比熱都相同的物體，質量與溫度如下表：

物體 質量(克) 溫度℃

甲 100 40

乙 20 70

丙 50 50

依據表中的數據，以下敘述何者正確？ (A)甲、乙兩物接觸，熱量由甲流向乙 (B)

乙、丙兩物接觸，熱量由乙流向丙 (C) 甲、丙兩物接觸，熱量由甲流向丙 。

14. 課程內容中，我們解說利用圖像來解說熱的傳播，以下選項哪一個符合課程內容

的敘述？(A)熱對流：物流業的卡車運送熱能去，空車回 (B) 熱對流：飛行的小錢

幣，每個錢幣都是小小熱能在飛行 (C)熱傳導：能量箭頭從高溫物體射出，直擊低溫

物體。

15. 雪山隧道長 12.9 公里＝12900 公尺，以公尺為單位，雪山隧道的長度數量級是

(A) 5 (B) 6 (C) 7 。本題無正確選項送分113.9.5

16. 故事中的物理中賣油翁可以從高處將油流過錢幣中心，不討論倒油的技術，油變

細而能順利通過錢幣中心的原因是因為哪一個物理原理？(A)阿機米得原理(B)流體的

連續方程式 (C) 虹吸原理 。

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

C C B D A A C B B A

11. 12. 13. 14. 15. 16.

C C B A A B

二、簡答題：(共 1 題，每題 20 分，共計 20 分)

以下 3 小題自由選 2 小題回答，每小題 10%分。請在答案卷標明小題題號。各小題總

字數請介於 30-70 字之間。

(A)你日常生活中，曾經觀察過哪些與物理相關的現象，你推測其可能的物理原理為

何？引起你注意到此現象的原因是什麼？本小題可以與單元中的內容有關，也可以無

關。

(B)學習完本課程的所有單元，你最想跟其他人分享哪一個單元的內容，簡要的說明此

單元內容，想分享的原因是什麼？

(C)本課程的所有單元中，有許多適合應用於日常生活，請從你曾經應用於生活的單元

內容，選擇一個，簡要的說明此單元內容，並寫下你應用的心得。

簡答題評分標準：字數要大於 30，不足扣分。回答內容與課程無關或與題目無關的內容，扣分。其

他依回答內容是否邏輯正確，敘述清晰，言之有物，無錯別字等斟酌加、扣分。