國立空中大學 113 學年度上學期期中考試題【正參】020 科目:色彩創意與生活

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問答題: 每題 20%,五題共 100%

1. 隨著人類文明的進展,色彩往往也在不同時期隨著文明與科技,展現出各種

特色,請指出下面任一個時期(史前/古希臘/西方中世紀/文藝復興/近代/現

代)的代表性色彩,以及被應用在那些藝術類型上,說說看它的可能來源?

以及該色彩反映了怎樣的社會文化?P2、3~29

2. 請例舉一歷史上提出色彩與光線有密切關係的色彩理論,指出提出者是哪一

位,以及其理論內容是甚麼? 有何重要影響?

P36(亞理斯多德的由光線產生黑與白,對色彩的知覺是眼睛所見黑與白比

例不同產生的結果,按明度高低排出七色,又與音樂的和諧有關)

Pp39~41(牛頓通過三菱鏡分析出色光,發現了加法混色…)

P46~52(哥德色環與印象派/ 謝弗勒爾的色彩對比,及洛德與新印象派等。

3. 中世紀的色彩往往具有高度的象徵意義,請例舉一二,並就該色彩的來源及

象徵意義加以說明。P13~20

4. 請簡述顏料的分類有哪幾種? 請以一種繪畫類型(西洋油畫、水墨畫、膠彩

畫或其他)為例,說明其中常見的色彩,使用的介質,與表達的特性。(如能

以實際作品分析說明更佳!) P77、97~104

5. 張三最近很失意…,作為好友,請建議一與環境色彩意象有關的活動,好通

過視覺心理的作用來幫助他。請介紹並說明你這麼建議的理由。P65~77 上

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