國立空中大學114 學年度下學期期末考試題【副參】041

國立空中大學114 學年度下學期期末考試題【副參】041

科目:教育社會學

一律橫式作答

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科目:教育社會學

一律橫式作答

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科目:教育社會學

一律橫式作答

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問答題(四題,每題25 分,共100 分) <br>一、何謂教師文化?(6 分)?哈格雷夫斯(D. Hargreaves)針對中小學教師的研究發現,教師之間存在哪些文化規範? (9 分)學校校長如果要建構合作性的教師文化,其具體的策略為何?請寫兩項並說明之(10 分)。

答案參見課本192、197 頁 <br>二、請說明傅柯(M. Foucault)知識-權力理論的三項重點(9 分)。並分別說明學校及教師如何實施規訓?(16 分) 答案參見課本213-214、243-245 頁 <br>三、請依據班級社會體系理論回答下列問題: <br> 1.學生在社會體系內的行為受到哪兩方面因素的影響?(不能簡答,要說明)(6 分) <br> 2.要提高班級的士氣教師要怎麼做?(不能簡答,要說明)(9 分) <br> 3.班級社會體系可以實現哪些功能?(請寫出五項並說明之)(10 分) <br>答案參見課本235-240 頁 <br>四、何謂知識經濟?(5 分)為推動知識經濟的社會發展,教育體系要如何轉型?(20 分) <br>答案參見課本216-219 頁

給分參考

問答題

優(16-20)

良(10-15)

劣(9-0)

1

答案完整充實

答案雖然完整,但有些問題回答不夠詳細

只有標題,未詳細說明

2

答案完整充實

答案雖然完整,但有些問題回答不夠詳細

只有標題,未詳細說明

3

答案完整充實

答案雖然完整,但有些問題回答不夠詳細

只有標題,未詳細說明

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