《範圍為教科書1-9章》
問答題(請選5題回答,每題20分,共100分。)
一、學者黃富順綜合諾爾斯和林德曼兩位學者的觀點,提出六項成人
學習者的特性,請舉例說明之。
二、請描繪說明柯伯的經驗學習圈。
三、成人學習的管道,依目的和功能區分,可以分為幾類?請各舉一
例說明之。
四、請說明「促進轉化學習的教學」三面向。
五、請以圖文說明學者阿撒季歐利的「蛋形圖」。
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THE END
《範圍為教科書1-9章》
問答題(請選5題回答,每題20分,共100分。)
一、學者黃富順綜合諾爾斯和林德曼兩位學者的觀點,提出六項成人
學習者的特性,請舉例說明之。
二、請描繪說明柯伯的經驗學習圈。
三、成人學習的管道,依目的和功能區分,可以分為幾類?請各舉一
例說明之。
四、請說明「促進轉化學習的教學」三面向。
五、請以圖文說明學者阿撒季歐利的「蛋形圖」。
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